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天津教育系统深入开展“理想信念”教育

1999-12-27 来源:光明日报 本报记者 陈建强 我有话说

天津市教育系统在深入揭批“法轮功”反动本质的过程中,深入思考,举一反三,抓住“树立共产主义远大理想,坚定建设中国特色社会主义信念”这个根本,在全系统广泛开展“理想信念”教育活动,收到了很好效果。他们的做法是:从“三讲”教育入手,加强领导班子思想政治建设;从党的基层组织建设入手,集中开展党员主题教育活动;从邓小平理论“三进”工作入手,提高青年学生用科学理论校正人生航向的自觉性。

天津市教育系统根据市委副书记刘峰岩同志的建议,年初建立了思想政治工作联席会制度,统一部署加强和改进思想政治工作的具体要求和措施。市委常委、教卫工委书记邢元敏明确要求各级领导班子结合“三讲”教育,查摆思想政治工作的薄弱环节,边整边改,务求实效。此后,他们集中时间和精力相继举办了市委教卫工委和市教委机关处级干部学习班、教卫系统党政一把手研究班、各单位分管思想政治工作的党委副书记和中青年后备干部研究班,认真学习中共中央、国务院关于教育卫生事业改革与发展的一系列方针政策,领会精神实质,研究实际问题,摸索创新路数。

各委局校所按照教卫工委的统一部署,开展了丰富多彩的“五讲”教育,即讲形势,坚定信心;讲理想,坚定信念;讲任务,明确目标;讲大局,明确责任;讲党性,发挥作用。他们利用今年庆祝建国50周年、改革开放20周年和澳门回归等重大历史事件,一方面理直气壮讲大道理,热情讴歌大好形势,一方面把思想政治工作贯穿到有声有色的教育活动之中,使广大教职员工和青年学生对面向21世纪迎接中华民族的伟大复兴充满信心,对发展社会主义高等教育事业充满信心。南开大学借80周年校庆之机,陆续开展了几十项活动,充分展示学校在不同历史时期的发展历程,并组织学生走出校门“看津城新貌”,让学生亲身感受改革开放给天津和南开大学带来的翻天覆地的变化,使他们在对比和思考中懂得坚持党的基本路线的重要性,从而逐步树立坚定的共产主义理想和建设有中国特色社会主义的信念。天津师范大学、天津轻工业学院发挥党校的作用,在党员干部学生中深入进行辩证唯物主义和历史唯物主义教育,强化党性观念,开展“重读入党志愿书,重温入党誓言”活动,要求每个党员对照党章反省自己的言行,找出存在的缺点和不足,制定改进措施,并以书面形式上报党支部,接受组织监督。天津大学结合教育改革,全面推进素质教育,把思想政治工作渗透到教学科研和各项业务工作及管理服务中去,千方百计营造健康向上的校园文化氛围,引导工科学生领略科学理论和人文知识的无穷魅力,在潜移默化中树立正确的世界观、人生观和价值观。

天津教育系统在进行“理想信念”教育中,把加强党的组织建设作为重点,健全基层党组织的“三会一课”制度,做到有计划,有考核。同时实行党员责任区制度,明确党员在本职工作、思想政治工作、联系群众等方面的工作目标和具体责任,使党员的作用有了可以考核的手段,考核成绩记入专项档案,对优秀者予以表彰,对较差者给予批评并督促改进。普教系统各单位落实党员和群众“结对子”互帮互学制度,每位党员与2至3名群众保持密切联系,关心他们的学习、工作、生活,把党的温暖送到群众的心坎上。天津财经学院制定了《凝聚力工程实施纲要》,以强化党员干部的人格力量和群众作风为切入点,探索在社会主义市场经济条件下加强和改进教职工思想政治工作和师德建设的新路,把师生员工的主人翁意识、责任感、积极性和创造性最大限度地激发和调动起来,为推动学院党的建设,促进改革、发展和稳定提供了有力保证。

天津市教育系统特别注重通过“两课”主渠道进行邓小平理论教育,使青年学生树立坚定正确的理想和信念。在市委教卫工委、市教委的领导下,各高校均成立了党委书记挂帅的“两课”领导小组,明确了“三抓促三进”的工作思路,即抓好领导干部、“两课”教师和青年学生的学习,掌握“三进”工作的领导权、发言权和推动广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。目前天津市已建立了11个市级“两课”实践教育基地和教师培训基地,依托4所高校建立了5个“两课”科研基地。通过不懈努力和有效引导,青年学生自发学习邓小平理论的积极性日益高涨,160多个大学生理论研究会覆盖到全市各高校,直接参加活动的学生达3万余名。在不久前进行的天津市大学生思想政治状况的调查中,超过80%的学生对建设有中国特色社会主义理论持肯定态度,86%的学生认为我国的社会主义现代化建设事业必须坚持中国共产党的领导,94.8%的学生认为未来10年我国政治局势“非常稳定”和“比较稳定”,对我国21世纪的改革发展和中华民族的伟大复兴充满坚定信心。

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